Vision Skills 보기능력과 학습과의 관계 -시력,안구추적기술 등등

읽기에 필요한 비전 기술들

 

1. 시력 (Visual Acuity) : 안구 자체의 문제

굴절 이상 : 근시, 원시, 난시
안구 질환 : 백화증, 선천성 백내장, 색맹, 각막 변성, 각종 감염성 질환, 망막 변성, 안구 진탕, 시신경 변성.
약시
사시와 이중 비젼

 

2. 안구 추적 기술 (Eye Tracking) : Pursuit 따라보기, 추종 운동
* Saccadic(홱보기 운동) : Pursuit 보다 빠름
: 안구가 글을 따라가거나 대상을 추적하는 능력과 필요할 때 안구를 고정시키는 기술.
추적 기술이 부족하면 읽던 위치를 놓치거나 천천히 읽게 된다.
갑자기 한 point에 고정했다가 다른데로 이동하는 능력

3. Eye Position Maintenance Problems (Fixation)
보통 4분의 1초 동안 fixation image를 hold 해야 한다.
여기에 문제
: 안절부절 못한다. 지나치게 눈을 깜박거리고 비빈다. 피로감.
읽기가 느리다.
글자의 순서를 혼동. 위치를 놓치거나 단어의 순서대로 읽지 않는다.
* 치료 : Tachistoscope Computer Program을 통한 steady fixating ability를 증가시키는 훈련

4. 안구 협동 혹은 양안시 (Eye Teaming or Binocularity)
양 안구가 협동하고 같이 움직일 수 있는 능력.
양 안구가 가까운 곳과 먼 곳을 동시에 하나의 물체로 볼 수 있는 능력.
이 능력이 부족하면 안구를 바깥쪽으로 향하게 하거나(exotropia) 안쪽으로 향하게(esotropia)한다.
쉽게 피로해지거나 한 쪽 안구를 가리는 경향이 생긴다.

 

5. 안구 초점 맞추기 (Eye Focusing)
안구가 여러 다른 거리에서도 재빠르게 최대한 깨끗하게 이미지를 볼 수 있도록 렌즈를 적응시킬 수 있는 능력.
이 능력이 부족하면 책이나 칠판을 보고 베껴 쓰기가 힘이 든다. 책을 지나치게 가까이에서 보려고 한다.

6. 이향 운동 (Convergence and Divergence) : 눈 모음과 눈 벌림
두 눈을 동시에 안쪽으로, 바깥쪽으로 모으는 것을 말하며 가까운 쪽을 볼 때 그리고 멀리 있는 대상을 볼 때 사용되는 기술이다. 이 기술은 eye focusing 기술과 밀접하게 연관되어 있다. 책을 읽을 때 반드시 과제에 집중하기 위해서 양 눈이 안으로 모아져야 한다.
이 기술이 부족하면 책을 오래 읽지 못한다. 책 읽기를 피하거나 집중 유지 시간이 짧은 것으로 보인다. 읽던 위치를 놓치거나 작은 글자를 빠트리거나 the, that, what 등등과 같은 글자를 혼동한다.

 

 

7. 눈 손의 협응 혹은 시-운동 통합, 공간적 거리감
(Eye-hand Coordination or Visual-Motor Integration, Depth Perception)
: Right Brain, Sports Vision

눈을 통해 들어온 정보를 모니터 하면서 손으로 연결하는, 즉 협응 할 수 있는 능력을 말한다.
: 글 쓰기와 보고 베껴쓰기, 운동을 할 때 필수적이다.
이 기술이 부족하면 연필 잡기가 어설프고 단어 사이의 간격이 일정치 않고 글을 쓸 때 줄이 맞지 않거나 자세가 좋지 않다.
- 읽기에는 크게 중요하지 않다.
- 거리와 동시에 속도를 판단해야 할 때 중요
- 스포츠 비젼
- 계단 오르내리고, 운동 할 때 중요
- 공간적 거리감

* Depth Perception은 Eye Teaming과 stereopsy가 관여

8. 주변 시각 인식 (Peripheral Vision) : 주로 Right Brain
대상에 눈을 고정시키고 동시에 주변에 있는 것을 볼 수 있는 기술을 말한다.
주변 시각 인식 기술이 부족하면 단어에서 단어로, 문장에서 문장으로 눈의 운동이 잘 안된다.
그리고 개인적인 위험을 초래할 수 있다. 예를 들어, 자전거 선수가 앞에 오는 차나 옆에 오는 다른 자전거를 인식하기 위해서는 주변 인식 폭이 중요한 역할을 한다.

9. 방향성 (directionality) 

영어에서는 반드시 좌측에서 우측으로 읽어야 하며 이러한 시각적 반사가 반드시 발달되어야 한다.
옆의 그림을 볼 때(Robert H. Mckim’s Thinking Visually) 시각적 반사가 좌측에서 우측으로 일 때는 오리가 보이고, 우측에서 좌측일 때는 토끼가 보인다.

10. 형태 지각 (Form Perception) : Form Reproduction 

 형태를 정확하게 보고 그것을 다시 만들거나 베낄 수 있는 능력을 말한다.
형태 지각 기술은 유사성과 차이점을 구분할 수 있는 능력을 말한다. 이것이 정확하지 않으면 글자, 단어, 문장을 정확하게 눈으로 지각하지 못한다.
그리고 글자를 거꾸로 혹은 단어를 거꾸로 쓰게 된다.

ex) 시지각적 난독증은 이 영역에 문제

 

11. 시지각적 변별 능력 (Visual Discrimination)
Size, shape, orientation에 대한 변별 능력

12. 시지각적 기억 (Visual Memory)
시각적 이미지를 재생할 수 있는 능력을 말한다.
이미지는 단어 자체일 수도 있고 단어가 나타내는 그림일 수도 있다. 이 기술이 없으면 읽기나 다른 학습 기술을 배울 수가 없다.

단기 시각적 기억 : 금방 떠올리거나 베끼기 할 때 중요.
장기 시각적 기억 (ex: 구구단, 단어의 의미와 개념, 구두, 언어)

13. 시각화 (Visualization) : Frontal Lobe의 기능
Mind’s eye(전두엽의 기능)를 말한다.
시각화 하는 능력은 생각하는 능력과 밀접하게 연관된다.
그리고 추상화 할 수 있는 능력과도 관계된다. 공부를 잘하기 위해서는 필수적인 기술이다.
그림이나 사진이 제시될 때 기억은 훨씬 더 효율적이 된다.

시각적 기억: 자신이 보았던 것을 회상(recall)하는 능력
시각화 : 내적인 정신적 이미지, 공간적 프로세스 → 읽기에 중요한 기술

14. 배경 구분 능력 (Figure Ground)
배경과 그림을 구분할 수 있는 능력을 말한다.
이 기술이 없으면 숨은 단어, 그림을 찾아내기 힘이 든다. 그리고 행동이 둔하고 자주 물건과 부딪힌다. 그리고 배경과 글자 사이를 구분하기 위한 스트레스 때문에 책을 오래 읽지 못하게 된다.
Speed Reading에 매우 중요.

15. 시각적 차단 (Visual Closure)
유사한 아이템에서 재빨리 차이점을 구분하고 그것으로부터 의미를 만들어내는 능력을 말한다.
예를 들어, C와 O, that와 what 사이의 차이점을 말할 때 필요로 되어진다.
이 능력이 없으면 O를 보고 C로 생각한다.
상세하게 다 보지 않고 결론지을 수 있음.

16. 순차적 시지각 정보 처리(Visual Sequential Processing)
눈으로 보고 순서대로 기억하는 능력
주로 Left Brain 기능
훈련 : 만화 오려 놓고 의미에 따라 연결하기.

17. 시지각-시지각 통합 기능 : 좌-우 뇌 통합
Left 2차원, Central Vision + Right 3차원 주변 인식 기능

18. 편측 지배성(Lateral Dominance)
:Eye Dominance 좌우 시각 정보 처리 기능

19. 전정 기관 (Vestibular System)
: 좌-우 뇌 통합
안구 움직임을 관장. 읽기에 중요하게 관여

20. 순차적 청각 기억 (Auditory Sequencing Memory)
듣고 순차적으로 기억하는 능력
스펠링에 중요

21. 읽고, 듣고, 말하기
모두 서로 중요하게 영향을 미칠 수 있다.

22. 균형 (Balance)
비젼(vision) / 전정기관 (vestibular:inner ear)
- 고유수용성 피드백(proprioceptive feedback) / 소뇌(cerebellum)가 관여

고유수용성 감각은 감각 피질에 연결되어 있어 신경 자극을 잘못된 균형을 교정하기 위해 운동성 피질에 보낸다. 3개 중 2개가 있으면 균형 유지. 눈을 감고도 균형 유지

임상 예) 칠판에 있는 글을 보고 베껴 쓸 때 필요한 비젼 기술들
① 칠판에 눈을 pointing
② 베껴야 할 글자와 배경을 구분할 수 있는 figure-ground skills
③ 일정한 거리에서 focusing
④ 양 눈이 함께 작업하기 위한 coordinating
⑤ 안구 추적 Tracking
⑥ 정보를 시각적 기억으로 옮김 Visual Memory
⑦ 눈을 위로 가까이로 refocusing
⑧ 눈을 위로 가까이로 pointing
⑨ 써야 하는 공책의 배경과 구분 figure ground
⑩ 글을 쓰면서 페이지 위로 안구 추적 Tracking
⑪ 시각적 기억에 있는 정보를 끄집어 냄
⑫ 전체를 보면서 베낀다. Peripheral Vision
⑬ 눈과 손의 협동 기술

Vision Skills과 학습과의 관계 요약

skill	affect
안구 운동 조절	reading, attention, sports, writing
초점 (수정체 조절)	attention, copying from the board, reading
주변인식 기능	reading, writing, sports
양안 팀웍	reading comprehension, attention, handwriting, math
안구지배성	reading, writing, following directions, sports
시지각적 차단	reading comprehension, drawing, conceptual thinking
시지각적 변별력	spelling, reading comprehension, writing
주변 배경 구분	attention, organization, reading
시운동 회복	handwriting, sports
형태 지각 능력	writing, drawing, attention
시지각적 기억	organization, critical thinking
순차적 청각 정보처리 기능	spelling, following directions, second language learning
전정기관(평형 조절)	all curriculum ares